Diseno y estandarizacion de una escala tipo diferencial semantico para medir las actitudes de los estudiantes del colegio de pedagogia de la U.N.A.M.
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
México
1986
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000012588 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pmig2018/0012588/Index.html |