La relacion entre habilidades auditivo-verbales con la lectura en ninos de escuela primaria

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Esnaurrizar Jurado, Sara, Garcia Orihuela, Lidia, Haro Balderas, Martha Patricia
Otras Contribuciones: Rayek, Ely (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 1979
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000023173
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