Planteamiento analitico sobre los conceptos de la UNESCO y el UNICEF en la educacion del nino

Planteamiento analitico sobre los conceptos de la UNESCO y el UNICEF en la educacion del nino

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sanchez Trejo, Guadalupe Georgina
Otras Contribuciones:	Aguilar Rodríguez, Emilio (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	México 1985
Materias:	Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000041207 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pmig2017/0041207/Index.html

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