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Diagnostico de habilidades especificas de lectura y escritura referido a un programa institucional

Diagnostico de habilidades especificas de lectura y escritura referido a un programa institucional

Detalles Bibliográficos
Autores principales: López Cervantes, Maria Amanda Ines, Rocha O'Kelard, Catalina
Otras Contribuciones: Hinojosa Rivero, Guillermo (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 1983
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000046941
http://132.248.9.195/ppt2002/0046941/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000046941
http://132.248.9.195/ppt2002/0046941/Index.html

Ejemplares similares

  • Pequeno estudio sobre la alimentacion en el medio rural mexicano
    por: O'Kelard Gonzalez, Rene
    Publicado: (1947)
  • Un programa de lectura y escritura
    por: Moral Bustamante, Maria Isabel del, et al.
    Publicado: (1979)
  • Desarrollo de habilidades de lectura, escritura y oralidad a través del aprendizaje colaborativo
    por: Guzmán Tinajero, Cecilia Kissy
    Publicado: (2013)
  • Comparacion de la mortalidad en pacientes reoperados referidos y no referidos
    por: Ortiz Arroyo, Victor Manuel
    Publicado: (2002)
  • Dificultades de aprendizaje específicas de la lectura y la escritura en niños que ingresan al Centro Psicopedagógico de México, Alfarero, A. C.
    por: López Huerta, María Luisa
    Publicado: (2010)

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