Consideraciones pedagogicas del sindrome del nino maltratado dentro del aula en la escuela primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pena López, Maria Teresa
Otras Contribuciones: Lemus Talavera, Agustín G. (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1987
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000049514
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