Propuesta de experiencias formativas y de aprendizaje para la conceptualizacion de la lecto-escritura en preescolar

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vila Freyer, Isabel Mercedes
Otras Contribuciones: Delgado Ballesteros, Gabriela (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1988
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000074479
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