La actitud motivante y permisiva del maestro de primer grado de educacion primaria, como factores que afetan el proceso de ensenanza-aprendizaje

La actitud motivante y permisiva del maestro de primer grado de educacion primaria, como factores que afetan el proceso de ensenanza-aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aramburo García, Xochitl Guadalupe, Hernandez Gonzalez, Maria del Carmen
Otras Contribuciones: Diaz Marroquin, Nohemi (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1988
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000094725
http://132.248.9.195/pmig2018/0094725/Index.html

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