Resultado de la escala de ambiente familiar de Moos en familias con ninos con retraso mental o problemas de aprendizaje

Resultado de la escala de ambiente familiar de Moos en familias con ninos con retraso mental o problemas de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maciel Henry, Adriana, Medrano Nava, Irma Eliana
Otras Contribuciones: Galguera Martinez, Ma. Isabel (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 1990
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000140370
http://132.248.9.195/pmig2017/0140370/Index.html

Ejemplares similares

Ejemplares similares