La hiperactividad y su relacion con el bajo rendimiento escolar desde la perspectiva del análisis conductual aplicado

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martinez Soto, Rosalba
Otras Contribuciones: Villa Soto, Andrés (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 1992
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000186737
http://132.248.9.195/pmig2020/2023/0186737/Index.html