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La hiperactividad y su relacion con el bajo rendimiento escolar desde la perspectiva del análisis conductual aplicado

La hiperactividad y su relacion con el bajo rendimiento escolar desde la perspectiva del análisis conductual aplicado

Bibliographic Details
Main Author: Martinez Soto, Rosalba
Other Authors: Villa Soto, Andrés (Asesor)
Format: Tesis de licenciatura
Published: MX 1992
Subjects:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Bajo rendimiento escolar
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000186737
http://132.248.9.195/pmig2020/2023/0186737/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000186737
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