Entrenamiento en la elaboracion de diagramas jerarquicamente organizados y ligados sobre la comprension de lectura como una estrategia cognoscitiva aplicada a estudiantes de educacion media basica

Entrenamiento en la elaboracion de diagramas jerarquicamente organizados y ligados sobre la comprension de lectura como una estrategia cognoscitiva aplicada a estudiantes de educacion media basica

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martinez García, Guadalupe, Saldana de la Riva, Ma. Elena
Otras Contribuciones: Castañeda Figueiras, Sandra (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 1993
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Educación básica
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000191629
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pmig2016/0191629/Index.html

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