Autorregulacion : una alternativa para abordar problemas de aprendizaje en matematicas en ninos de ensenanza basica

Autorregulacion : una alternativa para abordar problemas de aprendizaje en matematicas en ninos de ensenanza basica

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pedroza Moreno, Veronica Concepcion
Otras Contribuciones:	Macotela Flores, Gloria Silvia (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	1995
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales Matemáticas
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000218977 http://132.248.9.195/pmig2016/0218977/Index.html

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