La aplicacion de grupos academicos participativos como una alternativa de capacitacion a directores de escuelas primarias

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Salazar Flores, Hilda Esperanza, Galicia Salazar, Antonio
Otras Contribuciones: Grados Espinosa, Jaime Angel (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 1997
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000251755
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ppt2002/0251755/Index.html