Gonzalez Anaya, M. N., & Buenfil Burgos, R. N. (1999). El discurso educativo y el indigenismo cardenista: La incorporacion de los grupos indigenas al progreso nacional por medio de la educacion, el indio como modelo de identidad nacional, la practica antropologica y la antropologia : un proyecto de investigacion desde la perspectiva del análisis politico del discurso.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gonzalez Anaya, Maria Noemi, y Rosa Nidia Buenfil Burgos. El Discurso Educativo Y El Indigenismo Cardenista: La Incorporacion De Los Grupos Indigenas Al Progreso Nacional Por Medio De La Educacion, El Indio Como Modelo De Identidad Nacional, La Practica Antropologica Y La Antropologia : Un Proyecto De Investigacion Desde La Perspectiva Del Análisis Politico Del Discurso. 1999.
Cita MLA (8a ed.)Gonzalez Anaya, Maria Noemi, y Rosa Nidia Buenfil Burgos. El Discurso Educativo Y El Indigenismo Cardenista: La Incorporacion De Los Grupos Indigenas Al Progreso Nacional Por Medio De La Educacion, El Indio Como Modelo De Identidad Nacional, La Practica Antropologica Y La Antropologia : Un Proyecto De Investigacion Desde La Perspectiva Del Análisis Politico Del Discurso. 1999.