Comprension de la lectura : acercamiento y reflexiones (el caso de la escuela secundaria Estado de Veracruz)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Martinez, Reyna Estela
Otras Contribuciones: Maqueo, Ana María (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 1999
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000271269
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