Factores psicosociales y de personalidad asociados con el rendimiento académico en adolescentes del género femenino

Factores psicosociales y de personalidad asociados con el rendimiento académico en adolescentes del género femenino

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Figueroa Campos, Milagros
Otras Contribuciones: Lucio Gómez Maqueo, Emilia (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: México 2001
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Rendimiento académico
México
Estudio de casos
Mujeres adolescentes
Educación
Aspectos sociales
Aspectos psicológicos
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000288164
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pd2001/288164/Index.html

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