La participacion de los padres de familia con el niño deficiente mental (leve y moderado) en el proceso de enselñanza-aprendizaje, en la Escuela Especial Margarita Gomez Palacio en Uruapan, Mich.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solorio Silva, Jeni
Otras Contribuciones: Valdes Garcia, Livier (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 2001
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000292779
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pd2001/292779/Index.html