El proceso enseñanza -aprendizaje, análisis comparativo de dos perspectivas tradicional y critica

El proceso enseñanza -aprendizaje, análisis comparativo de dos perspectivas tradicional y critica

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sanchez Martinez, Susana, Garcia Garcia, Sandra
Otras Contribuciones:	Perez Bujan, Rafaela (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	MX 2001
Materias:	Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000292811 http://132.248.9.195/pd2001/292811/Index.html

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