Análisis de la importancia de la estimulación temprana como educación sistemática y formal en la primera infancia

Análisis de la importancia de la estimulación temprana como educación sistemática y formal en la primera infancia

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Loperena Regalado, Elizabeth
Otras Contribuciones: Negrete Pérez, Humberto Javier (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2001
Materias:
Humanidades y de las Artes
Educación en la primera infancia
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000293681
http://132.248.9.195/pd2001/293681/Index.html

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