Díaz Becerril, C. F., & López Olivas, M. (2001). Efectos de un programa instruccional sobre el uso de estrategias de autorregulacion del aprendizaje al leer un texto expositivo, en estudiantes universitarios.
Cita Chicago Style (17a ed.)Díaz Becerril, Carlos Facundo, y Miguel López Olivas. Efectos De Un Programa Instruccional Sobre El Uso De Estrategias De Autorregulacion Del Aprendizaje Al Leer Un Texto Expositivo, En Estudiantes Universitarios. 2001.
Cita MLA (8a ed.)Díaz Becerril, Carlos Facundo, y Miguel López Olivas. Efectos De Un Programa Instruccional Sobre El Uso De Estrategias De Autorregulacion Del Aprendizaje Al Leer Un Texto Expositivo, En Estudiantes Universitarios. 2001.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.