Para un aprendizaje significativo una enseñanza significativa dentro del aula

Para un aprendizaje significativo una enseñanza significativa dentro del aula

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trejo Parada, Guadalupe Esperanza
Otras Contribuciones: Becerra Santiago, Ma. Guadalupe (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Humanidades y Artes
Aprendizaje significativo
Constructivismo (Educación)
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000298585
http://132.248.9.195/pd2001/298585/Index.html

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