Comprension de la lectura : acercamiento y reflexiones. El caso de la Escuela Iniciacion Universitaria de la Universidad Nacional Autonoma de Mexico

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Herrejon García, Rosaura
Otras Contribuciones: Maqueo, Ana María (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2002
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000308209
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