Lenguaje escrito en niños de tercer grado de primaria : un análisis comparativo entre una escuela publica y una privada

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Espinosa Peña, Guadalupe, Ramirez Cabrera, Irma
Otras Contribuciones:	Bermúdez Lozano, Patricia (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	2002
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000308631 http://132.248.9.195/ppt2002/0308631/Index.html

Descripción
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