Estudio observacional : relacion entre dinamica familiar disfuncional y fracaso escolar desde un enfoque sistemico en terapia familiar

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Vazquez, Lilian Teresa
Otras Contribuciones: Flores Gutierrez, Jose Luis (Asesor), Ochoa Bautista, Francisco Jesús (Asesor), Lezama Lezama, Emiliano (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2003
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000325044
http://132.248.9.195/ppt2002/0325044/Index.html

Ejemplares similares