Las inferencias como estrategia de comprension lectora en la interaccion grupal de los alumnos de quinto grado de la escuela paticular "Colegio Freire"
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Tesis de licenciatura |
Language: | Español |
Published: |
2004
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000334177 http://132.248.9.195/ppt2004/0334177/Index.html |