El uso de la prensa como estrategia didactica en la enseñanza-aprendizaje de la historia de Mexico

El uso de la prensa como estrategia didactica en la enseñanza-aprendizaje de la historia de Mexico

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aguirre Mayorga, Hilda Iris
Otras Contribuciones:	Fragoso Franco, David (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	MX 2005
Materias:	Ciencias Sociales Estrategias de aprendizaje
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000346056 http://132.248.9.195/ptd2005/20424/0346056/Index.html

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