Efectos de demandas conceptuales y de operaciones cognicitivas sobre el logro de sustentantes exitosos y no exitosos en bancos de ITEMS de examenes de egreso de las licenciaturas en psicologia, pedagogia y contaduria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arredondo Esqueda, Cecilia Guadalupe
Otras Contribuciones: Castañeda Figueiras, Sandra (Asesor), López Olivas, Miguel (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2006
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000603713
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