La influencia del desconocimiento de técnicas de estudio en el rendimiento académico de la secundaria del Colegio Ignacio Allende

La influencia del desconocimiento de técnicas de estudio en el rendimiento académico de la secundaria del Colegio Ignacio Allende

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Antolino Echevarría, Alfonso, Vélez Hernández, Verónica
Otras Contribuciones:	Zalapa Ríos, Héctor Raúl (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	MX 2008
Materias:	Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000630146 http://132.248.9.195/ptd2008/agosto/0630146/Index.html

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