López Ramírez, M. G., & Barabtarlo y Zedanski, A. (2008). Propuesta didáctica para un aprendizaje significativo en los alumnos del CETis No. 2 para las asignaturas del componente historia, sociedad y tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)López Ramírez, María Gabriela, y Anita Barabtarlo y Zedanski. Propuesta Didáctica Para Un Aprendizaje Significativo En Los Alumnos Del CETis No. 2 Para Las Asignaturas Del Componente Historia, Sociedad Y Tecnología. 2008.
Cita MLA (8a ed.)López Ramírez, María Gabriela, y Anita Barabtarlo y Zedanski. Propuesta Didáctica Para Un Aprendizaje Significativo En Los Alumnos Del CETis No. 2 Para Las Asignaturas Del Componente Historia, Sociedad Y Tecnología. 2008.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.