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La comprension lectora, factor determinante en escuela primaria

La comprension lectora, factor determinante en escuela primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Osorio Hernández, Edith
Otras Contribuciones: Niño Uribe, Miguel Ángel (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2009
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000641003
http://132.248.9.195/ptd2009/marzo/0641003/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000641003
http://132.248.9.195/ptd2009/marzo/0641003/Index.html

Ejemplares similares

  • Estrategías didácticas para mejorar la comprensión lectora en educación primaria
    por: Subiaur Velázquez, Maricela
    Publicado: (2016)
  • Estrategias didacticas para la comprension lectora de niños con N.E.E. en la escuela primaria
    por: Estrada Mendez, Margarita, et al.
    Publicado: (2002)
  • Estrategias de trabajo para la comprension lectora en alumnos de educacion primaria; 6° grado : Escuela Belisario Dominguez
    por: Arguello Falcon, Maria de Lourdes
    Publicado: (2003)
  • Factores que inciden en la comprension lectora : una aproximacion al caso de la educacion primaria
    por: Aguilar Fernandez, Fernando
    Publicado: (2000)
  • Manual de comprensión lectora para niños de 2o año de primaria
    por: Hernández Vásquez, Luis Eduardo
    Publicado: (2018)

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