Una propuesta metodológica basada en la neurolingüística, la gimnasia cerebral y los mapas mentales para trabajar en el aula
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
México
2006
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000645404 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2009/junio/0645404/Index.html |