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Hallazgos del potencial negativo de disparidad en niños de 5 años con trastorno específico de lenguaje

Hallazgos del potencial negativo de disparidad en niños de 5 años con trastorno específico de lenguaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cortés Hernández, Cecilia
Otras Contribuciones: Villaruel, Rivas, María Concepción (Asesor), Flores Ávalos, Blanca G. (Asesor), Martínez Wbaldo, María del Consuelo (Asesor)
Formato: Tesis de especialidad
Publicado: México 2009
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Trastornos de la comunicación
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000647798
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2009/septiembre/0647798/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000647798
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2009/septiembre/0647798/Index.html

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