Modelos de ejecución experta como recursos instruccionales en la enseñanza de la comprensión de lectura en inglés para estudiantes universitarios

Modelos de ejecución experta como recursos instruccionales en la enseñanza de la comprensión de lectura en inglés para estudiantes universitarios

Bibliographic Details
Main Author: García Jurado Velarde, Raquel Guadalupe
Other Authors: Castañeda Figueiras, Sandra (Asesor)
Format: Tesis de doctorado
Published: MX 2009
Subjects:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Estudiantes universitarios
Habilidades
Exámenes, ejercicios, etc.
Modelos
México
Comprensión de lectura
Habilidad
Estudio de casos
Inglés
Estudio y enseñanza
Hablantes extranjeros
Segunda lengua
Adquisición
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000648428
http://132.248.9.195/ptd2009/septiembre/0648428/Index.html

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000648428
http://132.248.9.195/ptd2009/septiembre/0648428/Index.html

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