Aprendizaje combinado como estrategia didáctica para e-learning en estudiantes universitarios (CÉGEP)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Beauchemin, Marielle Marie Gemma
Otras Contribuciones:	Ruiz Velasco Sánchez, Enrique (Asesor)
Formato:	Tesis de doctorado
Publicado:	México 2009
Materias:	Humanidades y de las Artes College d´ Enseignement Général et Professionelle Aprendizaje combinado Canadá Estudio de casos Educación superior en línea Internet en la educación superior Estrategias de aprendizaje
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000650358 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2009/octubre/0650358/Index.html

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