Propuesta didáctica para la enseñanza de las ciencias naturales en quinto grado de primaria bajo el postulado de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner
Autor principal: | |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de licenciatura |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2009
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000652760 http://132.248.9.195/ptd2010/enero/0652760/Index.html |