Dificultades que enfrenta el docente indígena bilingüe en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura del idioma español con niños indígenas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Morales, Verónica
Otras Contribuciones: Honrado Pulido, Víctor Hugo (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000654187
http://132.248.9.195/ptd2010/febrero/0654187/Index.html