Relación entre creencias, conocimientos y emociones durante la toma de decisiones en la enseñanza de las matemáticas en secundaria
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de doctorado |
| Publicado: |
México
2010
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000655731 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2010/marzo/0655731/Index.html |