El aprendizaje significativo en la enseñanza de las cinco declinaciones latinas a partir de fábulas de Fedro

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chávez Arista, Ana Luz
Otras Contribuciones: Montemayor Aceves, Martha Elena (Asesor), González Juárez, Graciela (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2010
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000656558
http://132.248.9.195/ptd2010/abril/0656558/Index.html