Educación para la paz. Una alternativa pedagógica para la detección y la resolución de conflictos en la escuela primaria. Estudio de caso : tercer grado de primaria de la escuela Niños Heróes de Chapultepec T.M. Huixquilucan Edo. de Méx.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villa Martínez, Carolina
Otras Contribuciones: Guerrero Esquivel, Norma (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2011
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000669370
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