Oseguera Anguiano, L. M., & Molina Avilés, M. (2011). Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos.
Cita Chicago Style (17a ed.)Oseguera Anguiano, Luis Manuel, y Margarita Molina Avilés. Los Mapas Conceptuales Como Estrategia De Enseñanza Para La Promoción De Aprendizajes Significativos. 2011.
Cita MLA (8a ed.)Oseguera Anguiano, Luis Manuel, y Margarita Molina Avilés. Los Mapas Conceptuales Como Estrategia De Enseñanza Para La Promoción De Aprendizajes Significativos. 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.