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Análisis de la construcción de la causalidad histórica : desarrollo de una secuencia didáctica con estudiantes de psicología educativa

Análisis de la construcción de la causalidad histórica : desarrollo de una secuencia didáctica con estudiantes de psicología educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Hernández, Mónica
Otras Contribuciones: Díaz Barriga Arceo, Frida (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: MX 2011
Materias:
Humanidades y de las Artes
Psicología
Estudio y enseñanza
Psicopedagogía
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000673367
http://132.248.9.195/ptb2011/septiembre/0673367/Index.html
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000673367
http://132.248.9.195/ptb2011/septiembre/0673367/Index.html

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