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Proceso de enseñanza-aprendizaje del control de esfínter en él niño de tres años

Proceso de enseñanza-aprendizaje del control de esfínter en él niño de tres años

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rubio Hernández, Enedina
Otras Contribuciones: Benítez Giles, Susana (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 2010
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000674326
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptb2011/octubre/0674326/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000674326
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptb2011/octubre/0674326/Index.html

Ejemplares similares

  • El proceso de enseñanza aprendizaje en el niño ciego con edad de 9 años
    por: Ordaz Morfín, Vanesa, et al.
    Publicado: (2005)
  • Disfuncion del esfinter de Oddi
    por: Guevara García, Rafael
    Publicado: (1992)
  • Intencionalidad del niño de quinto año de primaria hacia el proceso de enseñanza-aprendizaje del cual es participe
    por: Cabello Leon, Carolina Sandra
    Publicado: (2007)
  • Alteraciones psicomotrices que afectan el aprendizaje en niños de tres a cinco años
    por: Aguilar Jimenez, Drisdell
    Publicado: (2003)
  • El nino zurdo ante el proceso de ensenanza aprendizaje en la escritura
    por: Chapero Gomez, Martha Catalina
    Publicado: (1992)

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