El espacio físico del aula como base de la comunicación educativa para el aprendizaje significativo

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pérez Godínez, Carolina de Jesús
Otras Contribuciones:	Picazo Villaseñor, Nancy (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	2008
Materias:	Humanidades y Artes Aprendizaje significativo Constructivismo (Educación)
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000674747 http://132.248.9.195/ptb2011/noviembre/0674747/Index.html

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares