De las políticas públicas a las políticas educativas para la formación docente : las representaciones sociales de los profesores sobre las reformas educativas y los procesos de actualización en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros

Bibliographic Details
Main Author: Juárez Romero, Claudia Amanda
Other Authors: Cortés Ríos, Rosario Leticia (Asesor)
Format: Tesis de maestría
Language:Español
Published: 2011
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000678011
http://132.248.9.195/ptd2012/marzo/0678011/Index.html