La importancia de la intuición en la construcción de estrategias didácticas para la enseñanza de la filosofía

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caballero Rojas, Miguel Ángel
Otras Contribuciones: Reyes Escobar, Jorge Armando (Asesor), Rubí Velasco, Armando (Asesor), Bosco Hernández, Martha Diana (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2012
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000685959
http://132.248.9.195/ptd2012/noviembre/0685959/Index.html