Pespectivas docentes respecto a la diversidad lingüístico-cultural e interculturalidad en la asignatura de español en el nivel secundaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trejo Ocaña, Sara Fabiola
Otras Contribuciones: Gallardo Gutiérrez, Ana Laura (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000687402
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