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Las inteligencias múltiples y su relación con el desempeño escolar en niños de quinto y sexto grado de primaria

Las inteligencias múltiples y su relación con el desempeño escolar en niños de quinto y sexto grado de primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Lozada, Jesús Gerardo
Otras Contribuciones: Lara Piña, Rubén (Asesor), Contreras Ramírez, Eduardo Arturo, sinodal
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2012
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000690322
http://132.248.9.195/ptd2013/Presenciales/0690322/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000690322
http://132.248.9.195/ptd2013/Presenciales/0690322/Index.html

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