El trabajo por proyectos : una estrategia para desarrollar las competencias para la convivencia entre los alumnos de la Escuela Primaria Zimbabwe
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
México
2013
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000692114 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2013/abril/0692114/Index.html |