Análisis cualitativo de los constructos teóricos apropiados en seminario por alumnos de psicología educativa en la FES-Z

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alarcón García, Fredy Mayacol
Otras Contribuciones:	Ramírez Guzmán, Felipe de Jesús (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales Mediciones y pruebas educativas Psicopedagogía
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000694012 http://132.248.9.195/ptd2013/Presenciales/0694012/Index.html

Descripción
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