Cita APA (7a ed.)

Cabrera Jiménez, M. G., & Benítez Giles, S. (2013). La viabilidad del enfoque constructivista social en el abordaje y reeducación de las dificultades académicas, al interior del aula, en alumnos de educación básica.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Cabrera Jiménez, María Guadalupe, y Susana Benítez Giles. La Viabilidad Del Enfoque Constructivista Social En El Abordaje Y Reeducación De Las Dificultades Académicas, Al Interior Del Aula, En Alumnos De Educación Básica. 2013.

Cita MLA (8a ed.)

Cabrera Jiménez, María Guadalupe, y Susana Benítez Giles. La Viabilidad Del Enfoque Constructivista Social En El Abordaje Y Reeducación De Las Dificultades Académicas, Al Interior Del Aula, En Alumnos De Educación Básica. 2013.