Castellanos Elizalde, J. I., & Martínez Hernández, A. C. (2014). Análisis del impacto del nivel de autorregulación y del uso de ambientes virtuales de aprendizaje en el desempeño académico de estudiantes universitarios.
Cita Chicago Style (17a ed.)Castellanos Elizalde, José I., y Ariadna Crisantema Martínez Hernández. Análisis Del Impacto Del Nivel De Autorregulación Y Del Uso De Ambientes Virtuales De Aprendizaje En El Desempeño Académico De Estudiantes Universitarios. 2014.
Cita MLA (8a ed.)Castellanos Elizalde, José I., y Ariadna Crisantema Martínez Hernández. Análisis Del Impacto Del Nivel De Autorregulación Y Del Uso De Ambientes Virtuales De Aprendizaje En El Desempeño Académico De Estudiantes Universitarios. 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.